la webquest

                                                   que es una webquest                                                                             Es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica.                                                                                                                                                                                                                                                             QUE ELEMENTOS COMPONEN A LA WEBQUEST                       1.Introducción

La introducción tiene dos objetivos:

a) Orientar al alumno sobre lo que se va a encontrar.
b) Incrementar su interés por la actividad.

2. Tarea

En este apartado se proporciona al alumno una descripción que tendrá que haber hecho al finalizar el ejercicio. Puede ser una presentación con PowerPoint, o tal vez una presentación verbal en la que pueda ser capaz de explicar un tema específico.

3. Proceso

En este apartado se sugieren los pasos que los alumnos deben seguir para completar la tarea así como una descripción de los papeles o perspectivas que los alumnos deben adoptar. El profesor puede también añadir orientaciones sobre el aprendizaje. La descripción del proceso debe ser breve y clara.

4. Recursos

En esta sección se proporcionan una lista de páginas web que el profesor ha localizado previamente y que ayudarán a los alumnos a realizar la tarea. La preselección de este tipo de recursos permite que los alumnos se centren en el tema, en lugar de navegar por la red "sin rumbo". Los recursos no tienen porqué estar restringidos a Internet.

5. Evaluación

Dependiendo del nivel de los alumnos y del tipo de actividad se hará una descripción de lo que se va a evaluar y de cómo se hará.

6. Conclusión

Esta sección proporciona la oportunidad de resumir la experiencia, animar a la reflexión sobre el proceso y generalizar lo que se ha aprendido. No es una parte crítica de todo el conjunto, pero proporciona un broche (mecanismo de cierre) a la actividad. Puede ser interesante, en esta sección, sugerir preguntas que un profesor podría hacer en una discusión abierta con toda la clase.                                                                                                                                                                                                                              paginas de la webquest                                                                                                                                                                                                           Compositor. El editor de páginas Web  integrado en el popular navegador Morilla .

  FrontPageExpress. El editor de páginas Web gratuito de Microsoft que se instala con el navegador Internet Explorer de Microsoft en Windows 98. Esto era así hasta la versión 5 del Explorer pero no te preocupes si no lo tienes en tu Pc, es posible descargarlo desde esta página  por ejemplo.

  OpenOffice.org Writer. Incluido en la suite OpenOffice completo entorno ofimático (procesador de textos, hoja de cálculo, base de datos, gestor de e-mail,...)  libre y gratuito basado en el código del paquete StarOffice de Sun Microsystems.http://www.eduteka.org/ProyectosWebquest.php 

EL FORO DE DISCUSIÓN

                                                           ¿Que es un foro de discusión?                                              Es un espacio abierto para la discusión de temas específicos, con el propósito de que grupos de intereses comunes interactivo intercambiando ideas, teorías y opiniones.                                                                                                                                                                        ¿que característica tiene el foro de discusión?

• Libre expresión de ideas y opiniones de los integrantes.

• Permite la discusión de cualquier tema.

• Generalmente se realiza el foro a continuación de una actividad de interés general.

• Puede constituir también la parte final de una mesa redonda, simposio, entre otros.

• Cualquier técnica a realizar se llamará foro-debate, cine foro, disco-foro,entre otros.

• Formula una pregunta concreta y estimulante referida al tema.

• Distribuye el uso de la palabra.

• Limita el tiempo de las exposiciones.

• Controla la participación espontánea, imprevisible y heterogénea de un público numeroso y desconocido.

• Lugar en el cual es planteada una serie de temas los cuales son de discusión, y entran todos los temas como economía, política,deportes, entre otros.

                                           3 ligas del foro de discusión                                                                                             

• Foro (Nombre del Foro)

• Descripción

• Temas (Número de asuntos o hilos de debate abiertos)

• Mensajes no leídos

• Rastrear (Si es Sí nos marca los mensajes no leídos)

• Suscrito (Nos indica se recibiremos o no los mensajes en nuestro correo electrónico)

• RAS (Ver la información sobre los canales RAS en los foros)

                                                                                                                                         

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foro de discusion

¿Que es un foro de discusión

Conceptos básicos de informatica

Computadora: 

Equipo indispensable en la vida cotidiana de hoy en día que también se conoce por el nombre de computador u ordenador, es una máquina electrónica que permite procesar y acumular datos.

Informática:

Se trata de la rama ingenieril relativa al tratamiento de información automatizado mediante máquinas. Este campo de estudio, investigación y trabajo comprende el uso de la computación para resolver problemas mediante programas, diseño, fundamentos teóricos científicos y diversas técnicas.

Hardware:

Son todos los dispositivos y componentes físicos que realizan las tareas de entrada y salida, también se conoce al hardware como la parte dura o física del computador.

Softdware:

El software es un ingrediente indispensable para el funcionamiento del computador. Está formado por una serie de instrucciones y datos, que permiten aprovechar todos los recursos que el computador tiene, de manera que pueda resolver gran cantidad de problemas

Memoria RAM:

Acceso aleatorio se utiliza frecuentemente en informática para el almacenamiento de programas y datos informativos.

Sistema Operativo:

Permite la administración eficaz de los recursos de una computadora es conocido como sistema operativo o software de sistema. Estos programas comienzan a trabajar apenas se enciende el equipo, ya que gestionan el hardware desde los niveles más básicos y permiten además la interacción con el usuario.

Información:

Está constituida por un grupo de datos ya supervisados y ordenados, que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenómeno o ente. La información permite resolver problemas y tomar decisiones, ya que su aprovechamiento racional es la base del conocimiento.

Red informática:

Es una estructura que dispone de un patrón que la caracteriza. La noción de informática, por su parte, hace referencia a los saberes de la ciencia que posibilitan el tratamiento de datos de manera automatizada a través de computadoras.

Virus Informático:

Es una amenaza programada, es decir, es un pequeño programa escrito intencionadamente para instalarse en el ordenador de un usuario sin el conocimiento o el permiso de este.

Respaldo de información:

Se refiere al resguardo que se realiza de ciertos datos.

Sistema Informático:

Es un sistema que permite almacenar y procesar información; es el conjunto de partes interrelaciones: hardware, software y personal informático.

Memoria:

Es el dispositivo que retiene, memoriza o almacena datos informáticos durante algún intervalo de tiempo.